Estratègies per atendre els trastorns d’aprenentatge, de l’atenció i el llenguatge (m4)

Aquesta formació pretén proporcionar estratègies i recursos considerant les necessitats que l’alumnat pugui manifestar, ja sigui per trastorns específics com el trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat o trastorns del llenguatge oral, TEL o dany cerebral adquirit.

1. Conceptualització, detecció i necessitats dels diferents trastorns d’aprenentatge, de l’atenció i del llenguatge.
2. Estratègies, recursos i bones pràctiques per a la resposta a les necessitats detectades.
   

Preu: 247,50 euros
Descompte alumni: 7%

• El pagament es fa efectiu mitjançant aquest web amb targeta de crèdit. Si no es fa el pagament, la inscripció no queda registrada.
• ​La preinscripció i/o la matrícula podran estar obertes fins al termini indicat o fins a exhaurir les places disponibles.
• Només es retornarà l'import pagat en concepte d'inscripció al curs en el cas que aquest sigui anul·lat per la Facultat.
• La no adscripció a algun dels descomptes previstos per a diversos col·lectius és responsabilitat de l’inscrit.

Informació d'interès

• Per tenir dret al certificat d'aprofitament l'assistència és obligatòria en un 80% del curs.
• Segons l’Ordre ENS/248/2012, de 20 d’agost, aquest curs està considerat com a formació permanent del professorat no universitari.

Dr. David Simó, professor de la FPCEE Blanquerna-URL.

Dra. Annabel Fontanet, professora de la FPCEE Blanquerna-URL.

Dr. Miquel Àngel Prats, professor de la FPCEE Blanquerna-URL.

Llic. Elena Sofia Ojando, professora de la FPCEE Blanquerna-URL.