Realización
Aprenderás a crear todo tipo de productos audiovisuales. Sabrás como se lleva a cabo uno idea para que acabe con éxito, empezando por la planificación, pasando por el rodaje y la postproducción.
Título oficial
Preinscripción abierta
De 8 a 14 h / de 11 a 18 h / de 15 a 21 h
Blanquerna-URL - Plaça Joan Coromines. 08001 Barcelona
Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales
El Grado en Comunicación Audiovisual de Blanquerna va dirigido a aquellos estudiantes que se quieren formar como profesionales del cine, de la televisión y de los nuevos medios digitales. Con el más alto grado de excelencia, al final de la formación del estudiante, será capaz de prosperar eficazmente en el mundo de la comunicación audiovisual.
Aprenderás a crear todo tipo de productos audiovisuales. Sabrás como se lleva a cabo uno idea para que acabe con éxito, empezando por la planificación, pasando por el rodaje y la postproducción.
Sabrás preparar todo lo que rodea la creación del producto audiovisual para que acabe con éxito. Te enseñaremos a buscar la financiación, a realizar la contratación del personal técnico y artístico, a organizar un rodaje y a distribuir y difundir a nivel nacional e internacional tu producto.
Te enseñaremos a crear los diálogos, las escenas y las secuencias del producto audiovisual. Entenderás los mecanismos de su elaboración y te daremos las herramientas necesarias para que puedas transformar tus ideas en un guion completo.
El grau en Comunicació Audiovisual de Blanquerna-URL et forma per donar resposta a les demandes rebudes del sector audiovisual.
Aquest itinerari se centra en el sector publicitari del món audiovisual. Es cursen com Màrqueting Digital, Audiències i Mercats o Identitat i Cultura Corporatives.
Aquest és l'itinerari que més s'acosta al periodisme. Es cursen assignatures relacionades amb la realització televisiva com Gestió de Continguts Digitals, Gèneres i Formats Audiovisuals o Tècnica i Captació del So.
Aquest itinerari és el més tècnic dels tres. Es cursen assignatures relacionades amb el cinema com Direcció de Fotografia, Edició i Postproducció Audiovisual o Tècnica i Captació del So.
d'inserció laboral (dada específica del grau, AQU)
dels graduats troba feina en menys d’un any (AQU)
convenis amb empreses de pràctiques
convenis universitaris internacionals
Un futuro laboral asegurado.
La metodología Blanquerna se basa en los seminarios, un elemento clave para conseguir un aprendizaje personalizado y cualitativo y en una formación holística, que engloba las competencias académicas y profesionales, pero también las personales y humanas.
Dedicadas a las materias de contenido teórico, las clases magistrales las imparten especialistas e investigadores de la comunicación, responsables de dar a los estudiantes la formación propia de sus especialidades, así como conocimientos de carácter humanista e interdisciplinario.
En las aulas seminario, el/la profesor/a-tutor/a trabaja 6 horas semanales con 12 estudiantes como máximo. De esta convivencia intensa nace un seguimiento personalizado de cada alumno. Es una forma de conocer de cerca la profesión laboral.
Tenemos convenios con las principales empresas multinacionales del país, así como con empresas privadas, departamentos de comunicación interna y externa, negocios, marketing y relaciones públicas. La facultad tiene convenio con más de 1.200 empresas.
Estudiar fuera es una experiencia vital. Te ofrecemos la posibilidad de participar en varios programas de intercambio y de hacer prácticas en el extranjero, así como de participar en varios programas de cooperación internacional.
Obtén dos titulaciones simultáneamente, de forma consecutiva o con un itinerario personalizado
Notícies
3 de julio de 2024
20 de junio de 2024
20 de junio de 2024
20 de junio de 2024
El Plan de estudios del grado en Comunicación Audiovisual está formado por asignaturas básicas, obligatorias, optativas, prácticas y trabajo de final de grado dividido en 8 semestres (4 años) de septiembre a mayo. Dentro de este plan, podrás escoger los diferentes itinerarios de especialización según la tipología de carrera profesional que quieres escoger. Lo puedes ver en detalle a continuación:
Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Total | ||
Trabajo fin de grado | 12 | 12 | ||||
Formación básica | 43 | 18 | 6 | 67 | ||
Prácticas externas | 12 | 12 | ||||
Obligatoria | 17 | 42 | 42 | 30 | 131 | |
Optativa | 6 | 12 | 18 | |||
Total | 60 | 60 | 60 | 60 | 240 |
Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
Primer semestre | |||
Inglés I | 3 | Obligatoria | |
Seminario I. Introducción a la Comunicación | 8 | Formación básica | |
Lengua I. Lengua Catalana | 3 | Formación básica | |
Lengua II. Lengua Castellana | 3 | Formación básica | |
Historia del Pensamiento Contemporáneo | 6 | Formación básica | |
Sociología I. Sociología General | 3 | Formación básica | |
Teoría de la Comunicación y de la Información | 6 | Formación básica | |
Segundo semestre | |||
Inglés II | 3 | Obligatoria | |
Seminario 2. Narración | 8 | Formación básica | |
Lengua III. Tipologias Textuales | 3 | Formación básica | |
Estética | 4 | Obligatoria | |
Sociología II. Sociología de la Comunicación | 3 | Formación básica | |
Gestión de la Información | 4 | Obligatoria | |
Lenguaje y Técnica de la Imagen y el Sonido | 3 | Obligatoria | |
Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
Tercer semestre | |||
Inglés III | 3 | Obligatoria | |
Historia Politico-Social Contemporánea | 3 | Obligatoria | |
Seminario III. Comunicación Profesional | 8 | Obligatoria | |
Introducción a la Comunicación Audiovisual | 6 | Formación básica | |
Introducción al Periodismo y Com. Corporativa | 6 | Formación básica | |
Introducción a la Publicidad, RRPP y Marketing | 6 | Formación básica | |
Cuarto semestre | |||
Inglés IV | 3 | Obligatoria | |
Introducción a la Economia | 4 | Obligatoria | |
Nuevos Medios | 3 | Obligatoria | |
Historia del Cine | 4 | Obligatoria | |
Narrativa de los Géneros Audiovisuales | 3 | Obligatoria | |
Seminario 4.Fundamentos Prácticos del Lenguage de la Imagen y el Sonido | 8 | Obligatoria | |
Teoría de la Comunicación Audiovisual | 3 | Obligatoria | |
Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
Quinto semestre | |||
Inglés V | 3 | Obligatoria | |
Derecho de la Comunicación | 4 | Obligatoria | |
Seminario V: Especialización Audiovisual I | 8 | Obligatoria | |
Dirección Cinematográfica | 4 | Obligatoria | |
Fundamentos del Guión | 3 | Obligatoria | |
Producción Audiovisual | 3 | Obligatoria | |
Itinerario de especialización: Marketing audiovisual | |||
Identidad y Cultura Corporativas | 3 | Optativa | |
Itinerario de especialización: Periodismo audiovisual | |||
Información Audiovisual | 3 | Optativa | |
Itinerario de especialización: Tecnología del audiovisual | |||
Dirección de Fotografía | 3 | Optativa | |
Sexto semestre | |||
Prácticas Externas | 12 | Practicum | |
Seminario VI: Especialización Audiovisual II | 8 | Obligatoria | |
Desarrollo de Proyectos Audiovisuales | 3 | Obligatoria | |
Guión Aplicado | 3 | Obligatoria | |
Realización Televisiva | 3 | Obligatoria | |
Itinerario de especialización: Marketing audiovisual | |||
Fundamentos de Marketing | 3 | Optativa | |
Itinerario de especialización: Periodismo audiovisual | |||
Gestión de Contenidos Digitales | 3 | Optativa | |
Itinerario de especialización: Tecnología del audiovisual | |||
Edición y Postproducción Audiovisual | 3 | Optativa | |
Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
Septimo semestre | |||
Inglés VI | 3 | Obligatoria | |
Ética de la Comunicación I | 3 | Formación básica | |
Seminario VII: Productos y Formatos Audiovisuales I | 8 | Obligatoria | |
Trabajo Final de Grado I | 6 | Trabajo fin de grado | |
Optativa Libre I | Optativa | ||
Periodismo Religioso | 3 | ||
Prácticas Externas 2 | 6 | ||
Psícologia de la Comunicación | 3 | ||
Relaciones Internacionales | 3 | ||
Estructura de la Indústria del Cine | 4 | Obligatoria | |
Itinerario de especialización: Marketing audiovisual | |||
Marketing Digital | 3 | Optativa | |
Itinerario de especialización: Periodismo audiovisual | |||
Géneros y Formatos Audiovisuales | 3 | Optativa | |
Itinerario de especialización: Tecnología del audiovisual | |||
Géneros y Formatos Audiovisuales | 3 | Optativa | |
Octavo semestre | |||
Estructura de la Indústria Televisiva | 3 | Obligatoria | |
Ética de la Comunicación II | 3 | Formación básica | |
Seminario VIII. Productos y Formatos Audiovisuales II | 8 | Obligatoria | |
Tendencias y Crítica del Cine Conemporáneo | 4 | Obligatoria | |
Trabajo Final de Grado II | 6 | Trabajo fin de grado | |
Optativa Libre II | 3 | Optativa | |
Comunicación Intercultural | |||
Comunicación, Cultura y Espiritualidad | |||
Historia de la Literatura | |||
Itinerario de especialización: Marketing audiovisual | |||
Audiencias y Mercados | 3 | Optativa | |
Itinerario de especialización: Periodismo audiovisual | |||
Técnica y Captación de Sonido | 3 | Optativa | |
Itinerario de especialización: Tecnología del audiovisual | |||
Técnica y Captación de Sonido | 3 | Optativa | |
Se han de elegir 6 crèditos entre las asignaturas optativas libres (I y II) |
Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
Anual | |||
Géneros y Formatos Audiovisuales | 3 | Obligatoria | |
Géneros y Formatos Radiofónicos | 3 | Obligatoria | |
Géneros y Formatos Escritos | 3 | Obligatoria | |
Identidad y Cultura Corporativas | 3 | Optativa | |
Empresa y Estructura de la Comunicación | 4 | Obligatoria | |
Seminario V. Aptitudes y Habilidades para la Producción I | 8 | Obligatoria | |
Seminario VII. Información Especializada | 8 | Obligatoria | |
Trabajo Final de Grado I | 6 | Trabajo fin de grado | |
Teoría e Historia del Periodismo | 3 | Obligatoria | |
Principios del Diseño | 4 | Obligatoria | |
Audiencias y Mercados | 3 | Optativa | |
Gestión de Contenidos Digitales | 3 | Optativa | |
Seminario VI. Aptitudes y Habilidades para la Producción II | 8 | Obligatoria | |
Prácticas Externas | 12 | Practicum | |
Reputación, Comunicación de Crisis y RSC | 4 | Obligatoria | |
Diseño Avanzado | 4 | Obligatoria | |
Seminario VIII.Relaciones Públicas y Gabinetes de Comunicación II | 8 | Obligatoria | |
Trabajo Final de Grado II | 6 | Trabajo fin de grado | |
**Quién ha cursado el itinerario de Tecnología del Audiovisual NO se ha de matricular de: Géneros y Formatos Audiovisuales | |||
**Quién ha cursado el itinerario de Periodismo del Audiovisual NO se ha de matricular de: Géneros y Formatos Audiovisuales y Gestión de los Contenidos Digitales | |||
**Quién ha cursado el itinerario de Marketing Audiovisual NO se ha de matricular de: Identidad y Cultura Corporativa y Audiencias y Mercados | |||
Itinerario: Comunicación Empresarial | |||
Itinerario cursado a GAUD: Tecnología del Audiovisual | |||
Fotoperiodismo | 3 | Obligatoria | |
Información Audiovisual | 3 | Obligatoria | |
Información Radiofónica | 3 | Obligatoria | |
Investigación Periodística y Reporterismo | 3 | Obligatoria | |
Itinerario cursado a GAUD: Periodismo Audiovisual | |||
Fotoperiodismo | 3 | Obligatoria | |
Información Radiofónica | 3 | Obligatoria | |
Investigación Periodística y Reporterismo | 3 | Obligatoria | |
Itinerario cursado a GAUD: Màrqueting Audiovisual | |||
Fotoperiodismo | 3 | Obligatoria | |
Información Audiovisual | 3 | Obligatoria | |
Información Radiofónica | 3 | Obligatoria | |
Investigación Periodística y Reporterismo | 3 | Obligatoria | |
Itinerario: Narración Audiovisual | |||
Itinerario cursado a GAUD: Tecnología del Audiovisual | |||
Fotoperiodismo | 3 | Obligatoria | |
Información Audiovisual | 3 | Obligatoria | |
Fundamentos del Guión | 3 | Obligatoria | |
Realización Televisiva | 3 | Obligatoria | |
Itinerario cursado a GAUD: Periodismo Audiovisual | |||
Fotoperiodismo | 3 | Obligatoria | |
Fundamentos del Guión | 3 | Obligatoria | |
Realización Televisiva | 3 | Obligatoria | |
Itinerario cursado a GAUD: Màrqueting Audiovisual | |||
Fotoperiodismo | 3 | Obligatoria | |
Información Audiovisual | 3 | Obligatoria | |
Fundamentos del Guión | 3 | Obligatoria | |
Realización Televisiva | 3 | Obligatoria | |
Itinerario: Comunicación Empresarial | |||
Itinerario cursado a GAUD: Tecnología del Audiovisual | |||
Estrategia y Planificacions de Medios | 3 | Obligatoria | |
Fundamentos de Marketing | 3 | Obligatoria | |
Marketing Digital | 3 | Obligatoria | |
Teoría y Técnicas de las Relaciones Públicas | 3 | Obligatoria | |
Itinerario cursado a GAUD: Periodismo Audiovisual | |||
Estrategia y Planificacions de Medios | 3 | Obligatoria | |
Fundamentos de Marketing | 3 | Obligatoria | |
Marketing Digital | 3 | Obligatoria | |
Teoría y Técnicas de las Relaciones Públicas | 3 | Obligatoria | |
Itinerario cursado a GAUD: Màrqueting Audiovisual | |||
Fundamentos de Marketing | 3 | Obligatoria | |
Teoría y Técnicas de las Relaciones Públicas | 3 | Obligatoria |
El pago de los estudios se realiza de manera fraccionada y sin ningún tipo de interés. En el momento de la inscripción, se hace efectivo el 50 % del coste total de los créditos matriculados*; el 50 % restante se reparte en nueve mensualidades (de octubre a junio) mediante domiciliación bancaria.
El precio/crédito de las titulaciones se regulariza cada año académico para todos los cursos.
Descuentos Fundación Blanquerna sobre el total de créditos que matricule el estudiante por curso académico:
Y además, el estudiante puede disfrutar también de uno de estos otros descuentos (no acumulables entre sí):
Para la aplicación del descuento hay que acreditarlo con el documento que corresponda. El alumnado tiene que llevar el documento original presencialmente a Secretaría Académica, junto con su documento de identificación, para su validación y aplicación del descuento correspondiente. Plazo de presentación de la documentación acreditativa: 16 de diciembre 2024.
El plazo de presentación de la documentación acreditativa para el curso 2024-2025 es el día 16 de diciembre de 2024.
Y el plazo de presentación de la documentación acreditativa para el curso 2025-2026 es el día 31 de octubre de 2025.
Un paisaje cambiante y lleno de oportunidades gracias a la presencia de las grandes plataformas digitales y el aumento de inversiones públicas.
Las salidas profesionales del Grado de Comunicación Audiovisual son extensas. Según el INE, cerca del 70 % de los graduados en audiovisuales encuentran trabajo durante los primeros años.
Concretamente en nuestra Facultad, de los alumnos que acabaron los estudios en 2018 encontraron trabajo 78,1 % y un 14,7 % continuaron estudiando. De los que encontraron trabajo, el 76 % lo hicieron en un campo relacionado con la comunicación. En 2019 este último % aumentó al 88 %.
Al acabar los estudios, el alumno será capaz de dirigir / realizar o producir una película, un programa de TV, un spot publicitario o un videoclip. Pero también entre nuestros alumni tenemos directores artísticos, montadores, directores de fotografía y otros trabajos dentro del equipo audiovisual que han sido nominados a Premios Gaudí i Goya.
Para emprender y coordinar proyectos audiovisuales de diferentes formatos gestionando talento, financiación y equipos para hacerlos realidad de acuerdo con el perfil y demanda del sector audiovisual.
Para aplicar las herramientas de construcción narrativa y estética en la creación de proyectos, el primer paso en la concepción de todo formato audiovisual tanto de ficción como de no-ficción.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos en la construcción del relato audiovisual de ficción y documental con una mirada propia.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos en la dirección de audiovisuales vinculados al mundo de la publicidad.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos en la dirección de audiovisuales destinados a la promoción del sector musical.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos en la construcción del relato audiovisual de entretenimiento televisivo.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos en la construcción del relato audiovisual de ficción televisiva.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos en la dirección de audiovisuales vinculados al mundo de la moda.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos en la escenografía y la identidad visual.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos de la imagen (trabajo de cámara e iluminación).
Para diseñar los procesos creativos y técnicos de estructura y ritmo en ficción y no ficción.
Para diseñar los procesos creativos y técnicos de captación del sonido y de su postproducción.
Para conducir y presentar programas televisivos de entretenimiento.
Los Departamentos de Comunicación de las empresas e instituciones necesitan personas formadas en este grado en un mundo cada vez más visual y con necesidad de contenidos audiovisuales constantes.
Para emprender y coordinar la creación de contenido audiovisual destinado a la promoción de actividades empresariales.
Para emprender y coordinar la creación de contenido audiovisual destinado a la promoción de actividades promovidas desde organismos públicos y privados.
Internet también ha alterado el sector audiovisual. Desde hace años hay salidas profesionales alternativas para trabajar en la comunicación audiovisual sin necesidad de utilizar los medios tradicionales.
Los graduados en nuestra Facultad también podrán trabajar en producción y guion de videojuegos y en los diferentes ámbitos de los Nuevos Medios y comunicación transmedia.
Para controlar los procesos creativos y técnicos en la construcción del relato audiovisual en el contexto de los contenidos transmedia y nuevas plataformas interactivas.
Para emprender proyectos en el contexto del dinámico y creciente sector del videojuego, gestionando ideas, talento, financiación y equipos para hacerlos realidad.
Aunque las salidas profesionales más comunes se encuentran en la industria audiovisual, los graduados también pueden encarar su carrera profesional en el sector universitario y de investigación.
Para acceder a la docencia universitaria y no universitaria en cine, televisión y nuevos medios audiovisuales.
Para iniciarse en la investigación en comunicación audiovisual y comunicación social.
Nuestra tarea no termina cuando obtienes una titulación. Desde el área de Alumni te acompañamos para conseguir hasta un 90% de ocupación de los estudiantes en el primer año
Delante o detrás la cámara? Puedes trabajar cualesquiera de estas habilidades en los dos platós de televisión de la facultad. Aparte de las cámaras, podrás descubrir como funcionan la sala de realización, la iluminación y el teleprompter.
Tanto para trabajos académicos como para proyectos personales, a la facultad encontrarás un total de 9 salas de postproducción de audio y video equipado con programas pioneros como Photoshop, DaVinci Resolve, Final Cut Pro, Premiere Pro, After Effects y Audition.
Salir al mundo laboral habiendo podido utilizar equipamientos profesionales es imprescindible. Por esto, ponemos a tu disposición cámaras que se utilizan en los sectores de la Comunicación Audiovisual y el Periodismo porque aprendas con equipos profesionales.
Tienes un gran abanico de accesorios para las cámaras profesionales para obtener los mejores resultados en los rodajes. Recuerda que puedes hacer uso tanto para proyectos personales como académicos, siempre haciendo la reserva pertinente con antelación.
Tanto la imagen como el sonido son imprescindibles para crear una buena pieza audiovisual. Encontrarás equipamiento de todo tipo para la grabación de sonido. Los micrófonos funcionan con conexiones XLR y no se pueden conectar a equipos no profesionales.
La iluminación en los rodajes varía en muchos casos y hace falta ajustarla a la hora de grabar una pieza audiovisual. Por esto, aparte de los equipamientos de video y audio, ponemos a tu disposición una variedad de accesorios para la iluminación.
Para entrar en directo o para grabar un podcast, encontrarás todo el equipamiento necesario para hacer radio. La facultad cuenta con dos estudios de radio y tres espacios de trabajo individual equipados con micrófonos y teléfonos para entrevistas externas.
Si tienes que hacer un trabajo o simplemente necesitas un ordenador, puedes ir a las aulas de informática de las facultades o a los espacios de trabajo y utilizar el Mac que ponemos a tu disposición.
Para celebraciones, actas académicas, jornadas o actividades, la facultad cuenta con un auditorio. Aparte de las actas de la misma facultad, el espacio acoge otras citas que requieren espacio amplio.
Para cualquier proyecto comunicativo, el laboratorio multimedia es la sala perfecta para empezar a hacer realidad una idea o iniciativa creativa. La sala permite hacer reservas para reuniones de equip.
Deja volar la imaginación y adéntrate en un espacio de creatividad sin límites, en el cual podrás trabajar para encontrar la mejor estrategia y propuesta creativa para un proyecto publicitario.
Aplicar las técnicas de creación de contenidos a la red es esencial para interiorizar los conocimientos. El periodismo, la publicidad y la comunicación corporativa han evolucionado hacia el entorno digital.
Si necesitas un espacio tranquilo para estudiar o para hacer trabajos individuales y en grupo, ¡ven a la biblioteca! Cada facultad tiene la suya y cuenta con ordenadores, aulas, puntos de lectura y un amplio catálogo de documentos que puedes consultar tanto en formato físico como digital.
Si tienes que hacer un trabajo o simplemente necesitas un ordenador, puedes ir a las aulas de informática de las facultades o a los espacios de trabajo y utilizar el Mac que ponemos a tu disposición.
La capilla es el lugar adecuado para encontrar recogimiento, paz, para centrarte, para rogar y para celebrar la Eucaristía semanalmente y en momentos litúrgicos importantes (Navidad, Miércoles de ceniza y Pascua). También se celebra el sacramento de la reconciliación.
Utilizar los últimos equipamientos y técnicas audiovisuales formas parte del proceso de aprendizaje y permite salir al mundo laboral con un amplio conocimiento de la informática. Por esto, las facultades están equipadas con material audiovisual de visionado, edición y videoteca.
Ets estudiant o Alumni dels graus en Comunicació o del Grau en Relacions Internacionlals i tens un projecte que requereix equipament tecnològic i assessorament professional? Posem a la teva disposició el programa de mentoring, un servei per donar suport tecnològic i assessorament a aquests projectes.
Nuestras instalaciones cuentan con ordenadores Mac, programas informáticos de última generación, red WiFi e impresoras para ofrecer a los estudiantes todos los materiales necesarios en su proceso de aprendizaje.
La ética en el ámbito de la investigación es fundamental. Los Institutos de Búsqueda de las facultades cuentan con el apoyo de los dictámenes de los Comités de Ética de Investigación (CER-URL) para evaluar y calificar proyectos del que tengan implicaciones éticas.
Si formas parte de un grupo de investigación, eres profesor o doctorando y necesitas ayuda con un proyecto, puedes solicitar asesoramiento. Esta ayuda incluye análisis, orientación, apoyo para optar a premios y gestión económica de proyectos.
El centro neurálgico de las facultades por excelencia es el bar. Ahí, profesores, alumnos y personal se encuentran durante todo el día para hacer las pausas o los comidas.
Las Secretarías Académicas de las facultades Blanquerna son el espacio de relación del alumnado con los procesos vinculados a la matrícula de enseñanzas oficiales y propios.
Quieres recibir información sobre procesos de preinscripción y admisiones, becas y ayudas o convalidaciones? El SIOE es el servicio que necesitas. Pide toda la información sobre algunos de estos procesos y descubre todas las posibilidades a tu alcance.
La experiencia profesional es parte imprescindible de nuestra metodología. Por eso, contamos con un amplio abanico de convenios de prácticas para cubrir las necesidades y preferencias de todos los estudiantes. Te graduarás habiendo trabajado en tu sector.
A Blanquerna ponemos el futuro al alcance de todo el mundo gracias a nuestro servicio de becas y ayudas para empezar o seguir los estudios en nuestras facultades. Las ayudas económicas son tanto propias como externas a la universidad. Encontrarás un amplio abanico de posibilidades.
Marchar al extranjero es una oportunidad única para descubrir la pluralidad del mundo. Conscientes de la importancia de la internacionalización de los estudios, hemos establecido convenios de movilidad en el mundo entero.
Este servicio proporciona a los titulados los medios necesarios para tal que puedan participar de forma activa en su profesionalización y proponer candidatos óptimos a organizaciones y empresas que buscan personal.
El salto al mundo laboral siempre es un reto. Por eso, ponemos al alcance de los alumnos y titulados la Bolsa de Trabajo. Este servicio pone en contacto a alumnos con empresas e instituciones que buscan profesionales.
La solidaridad y la lucha por la dignidad humana son valores que nos identifican. Acción Solidaria es un programa de voluntariado al cual se puede adherir nuestro alumnado para participar en proyectos en el Tercer y Cuarto Mundo.
Estudiar en Blanquerna te permite formar parte de nuestra comunidad. Ser alumni de la universidad te abre a un montón de opciones para continuar con la formación profesional más allá de tu paso por las aulas.
¿Quieres representar a la URL en los torneos deportivos universitarios? Puedes encontrar un amplio abanico de posibilidades tanto de deportes individuales como de equip. Para ser alumno de Blanquerna, tendrás descuento en los complejos deportivos Can Caralleu y La Salle Sport & Fitnes.
Si te encuentras en una situación difícil en el ámbito académico, personal o social, puedes solicitar, de forma gratuita, la atención personalizada del SOP. Se trata de un equipo de profesionales interdisciplinarios que te orientará para afrontar la situación.
Vivir en Barcelona es una experiencia única y, aún lo es más, en una residencia universitaria. Blanquerna cuenta con convenios para estudiantes de la URL que quieran vivir en cualquiera de las residencias a su alcance.
En las tres facultades Blanquerna-URL, encontrarás espacios de reflexión aislada del alboroto dedicado a la celebración de la Fe o la animación cultural y religiosa. Si lo deseas, también podrás recibir atención personalizada e información de la vida eclesial.
En Blanquerna-URL promovemos el desarrollo personal a todos los niveles a las personas con diversidad de necesidades específicas desde un contexto normalizador que fomenta la autonomía y la singularidad personal.
Cualquier persona de la comunidad universitaria puede formar parte del Coro, incluidos/as alumni. La exigencia y la diversión se unen para hacer música. ¡Ven a descubrir tu talento!
Cada grupo clase tiene que escoger un representante para expresar inquietudes o hacer propuestas al profesorado y a los responsables académicos. Al mismo tiempo, cada titulación tiene que nombrar a una persona delegada y cada facultad un representante en el conjunto de la URL.
El contacto entre alumnos y la universidad es constante y se vehicula a través del Consejo de Estudiantes, el órgano que recoge las propuestas y peticiones de los estudiantes y facilita la vida universitaria.
¿Estudias una lengua extranjera y quieres mejorar tu nivel? Hazlo a tu ritmo en el aula de autoaprendizaje de idiomas. Este servicio ofrece recursos didácticos y materiales varios para poder practicar el idioma.
Judith Colell Pallarès
Cristian Marc Alegre Antón
Lluís Anyó Sayol
Sue Aran Ramspott
Montserrat Arbós Figueras
Sonia Ballano Macías
Andrea Ballesteros i Beato
Hugo Jordi Ballón Marco-Bach
Maria Sandra Balsells Cubells
Serena Rachel Barkham
Jaume Benet Busquets
Ignasi Boada Sanmartín
Jordi Botey López
Josep Maria Brugues del Moral
Jordi Busquet Duran
Maria Elisabet Cabeza Gutes
Enric Calpena Ollé
Judith Calzada Duaigües
Francesc Canosa Farran
Juan Pablo Capilla Garcia
Josep Maria Carbonell Abelló
Joan Joaquim Carreras Goicoechea
Xavier Casals Meseguer
Juan Cuenca Fontbona
Andrea Daza Tapia
Fernando de Felipe Allué
Sònia de Jaime Rodríguez
Núria Escalona Nicolas
Daniel Esparza Olivero
Mayka Fernández López
Joan Francesc Fondevila Gascón
Miguel Franquet Dos Santos Silva
Josep Galindo Solé
Salvador Garcia Arnillas
Uri Garcia Medalla
Oriol Gispert Lafuente
Iván Gómez García
Francesc Grané Terradas
Marta Grau Rafel
Jonathan Green
Diane Hoyle
Ricardo Iscar Álvarez
Oriol Izquierdo Llopis
Juan Ramón La Parra Martínez
Valentina Laferrara
Juan Ignacio Marcet Gisbert
Marta Marín Anglada
Oriol Massegú Blanch
Oscar Mateos Martin
Alfonso Medina Cambrón
Ramon Millà Bruch
Esteve Miralles Torner
Carlos Monte Salvador
Gemma Morató Sendra
Bartolomé José Moya Olives
Jacint Niqui Espinosa
Anna Maria Nogué Regàs
Núria Olivé Bellés
Tracey Owen
Lluís Pastor Pérez
Susana Pérez Soler
Jaume Peris Llimona
Ronald Wayne Pfeil Stackpoole
Josep Maria Picola Meix
Patricia Plaja Pérez
Marcos Polo López
James William Pownall Graumann
Cristina Puig Vilardell
Jaume Radigales Babí
Alba Ramírez Pagès
Carles Riera Fonts
Josep Maria Rocamora Barcon
Marc Roig Badia
Jordi Roigé Solé
Marc Rosado Salvador
Alba Sabaté Gauxachs
Joan Sabaté Salazar
Ferran Sáez Mateu
Sílvia Sáez Sánchez
Josep Sala Colom
Aníbal Salazar Anglada
Jordi Sànchez Torrents
Eva Santana López
David Serrano Blanquer
Carla Subirana Jiménez
Joan Tharrats Pascual
Francesc Jesús Viadel Girbés
Eduard Vidal Portés
Sandra Vilajoana Alejandre
Francesc Vilallonga Montaña
Elisa Vivas Soto
Richard Michael Wakefield
Jennifer Weiss
Ursula Frances Wolf
Enric Xicoy Comas
Elena Yeste Piquer
Klaus Zilles
La Facultat de Comunicació i Relacions Internacionals Blanquerna-URL, conscient de la dimensió europea dels estudis que ofereix, ha presentat diversos projectes en l’àmbit de la internacionalització des del curs 1997-1998, que inclouen els programes de mobilitat d’estudiants de quart curs dels graus de Comunicació i Global Communication Management, i de tercer curs de Relacions Internacionals, i el programa d’intercanvi de professors i personal administratiu.
El proceso de solicitud de plaza para el curso 2025-2026 se inicia el día 4 de noviembre de 2024. A partir de su cierre, la preinscripción seguirá abierta para los grados que tengan plazas disponibles.
Se puede acceder a un grado universitario de la facultad por diferentes vías:
El proceso de admisión a los estudios de grado de la facultad se desarrolla en 4 momentos:
La preinscripción da derecho a participar en el proceso de admisión y se puede hacer virtualmente o de forma presencial.
La preinscripción online se puede hacer desde el botón de preinscripción que aparece en la página de cada grado, o directamente desde aquí. Es necesario:
Nota: Para titulaciones con más de un turno, se otorgará por orden de matrícula condicionada y las personas que formalicen la matrícula en el mes de julio, si aún se puede escoger turno, tienen que tener en cuenta que la matriculación se hará por orden de preinscripción.
La preinscripción presencial se puede hacer en la facultad, dirigiéndose al Servicio de Información y Orientación al Estudiante (SIOE), y es necesario:
La Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna tiene unas pruebas de admisión propias adecuadas a las titulaciones que se ofrecen, y se llevan a cabo una vez formalizada la preinscripción. Los solicitantes que superen las pruebas de admisión podrán acceder a la matrícula condicionada a superar las PAU o el ciclo formativo de grado superior. La prueba será presencial. Solo se hará en línea si el futuro estudiante reside en el extranjero o en alguna otra comunidad autónoma.
El calendario previsto de pruebas de admisión es:
A partir de esta fecha, y en el caso de que haya plazas disponibles en algún grado, se programarán nuevas pruebas de admisión. La fecha de realización de esta prueba se asigna en el momento de formalizar la preinscripción, y queda registrada en el resguardo de preinscripción correspondiente, que el alumno/a puede consultar siempre en su depósito de documentos. Los estudiantes que residan fuera de Cataluña y de Andorra y tengan dificultades acreditadas para venir presencialmente a hacer la prueba el día asignado, podrán cambiar la fecha o solicitar hacerla virtualmente.
La prueba de admisión para los grados en Comunicación consiste en:
La prueba de admisión para los grados en Relaciones Internacionales, Global Communication Management y el doble Grado en Periodismo y Relaciones Internacionales consiste en:
Toda esta información en conjunto determina si el candidato o candidata se admite en el grado o no. El alumno/a tiene que demostrar un nivel global de inglés de B2 para poderle admitir en el grado en Relaciones Internacionales (o el doble grado con Periodismo) y en el grado en Global Communication Management.
Para los grados en Comunicación, consiste en:
Al inicio del curso, los estudiantes admitidos tendrán que hacer una prueba de nivel de inglés en los grados en Comunicación, que será presencial y que servirá para asignar el grupo de la asignatura obligatoria.
Para el Grado en Relaciones Internacionales, el de Global Communication Management y el doble Grado en Periodismo y Relaciones Internacionales la prueba consiste en:
La entrevista consiste en tres secciones:
Toda esta información determina si el candidato o candidata se admite en el grado o no. El/la alumno/a tiene que demostrar un nivel global de inglés de B2 para poder admitirle en el Grado en Relaciones Internacionales (o el doble Grado en Periodismo). Más adelante, se convocará a los alumnos y alumnas admitidos a través de la prueba en línea que se matriculen en el grado para que se desplacen a Barcelona para completar la parte escrita de la prueba de acceso y acabar de asignarles el nivel correspondiente de inglés para el primer semestre. Las notas para las asignaturas obligatorias de inglés de las que un/a alumno/a quede exento también se derivan de la prueba de acceso. Junto con la parte escrita de la prueba de inglés, también hacen la prueba de actualidad a fin de evaluar sus conocimientos sobre acontecimientos de relevancia internacional.
Pocos días después de hacer la prueba de admisión, se informará al o la estudiante por correo electrónico de la resolución de la admisión (apto/a o no apto/a). En el caso de ser apto/a, en el mismo correo se le invitará a formalizar la matrícula en la convocatoria de matrícula siguiente y en función de la disponibilidad de plazas, y se indicarán las instrucciones sobre cuándo y cómo deberá formalizarla.
El criterio que se utiliza para convocar al alumnado admitido en los dos períodos de matrícula (condicionada y definitiva) es el orden de preinscripción. Hay que tener en cuenta, pues, que en el período de matrícula (la matrícula condicionada) se puede llenar un turno. La plaza será definitiva si el/la alumno/a entrega la documentación con la información de acceso a la universidad, la selectividad o el CFGS y formaliza la matrícula definitiva.
La persona admitida a matrícula podrá escoger entre dos opciones, en función de si ya se dispone o no de la vía de acceso:
Nota: El criterio que se utiliza para convocar al alumnado admitido en los dos períodos de matrícula (condicionada y definitiva) es el orden de preinscripción. Hay que tener en cuenta, pues, que en el período de matrícula (la matrícula condicionada) se puede llenar un turno. La plaza será definitiva si el/la alumno/a entrega la documentación con la información de acceso a la universidad, la selectividad o el CFGS y formaliza la matrícula definitiva en julio.
Nota: La documentación requerida debe subirse a través del depósito de documentos.
El pago de los estudios se puede efectuar al contado o de forma fraccionada, sin ningún tipo de interés. Si se ha escogido el pago fraccionado, en el momento de la matriculación, el/la estudiante dispondrá de los dos días siguientes laborables para abonar el 50% del coste total de los créditos en que se haya matriculado, mediante la forma de pago que haya escogido; este pago no será domiciliado. El 50% restante se reparte en nueve mensualidades, de octubre a junio, mediante domiciliación bancaria, que tendrá que aportar en el momento de la matrícula. Los precios se actualizan cada curso académico.
Aquí pueden consultarse las condiciones generales de matrícula a los estudios de la FCRI.
Una vez formalizada, se podrá consultar la hoja de matrícula correspondiente desde el depósito de documentos y desde el Portal del estudiante.
Para el proceso de admisión de estudiantes extranjeros, hay que tener en cuenta las consideraciones y los requisitos siguientes de acuerdo con la normativa establecida.
El estudiante debe solicitar a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) la credencial que acredite que cumple los requisitos para acceder a los estudios universitarios en su sistema educativo (Credencial UNED). Por tanto, no deben presentarse a las PAU, pero, sin la credencial, no podrá matricularse en nuestros grados.
Los sistemas educativos que pueden acceder por esta vía son: Alemania, Andorra, Austria, Escuelas Europeas (Bachillerato Europeo), Bachillerato Internacional, Bélgica, Bulgaria, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Suecia, Suiza, China y Chipre.
Podrán acceder a nuestros grados presentando la homologación del título de Bachillerato del Ministerio de Educación del Estado español o de las comunidades autónomas que tienen transferida esta competencia, como es el caso de la Generalitat de Cataluña. Solo con la solicitud de homologación ya se podrán matricular y cursar el grado, pero será una matrícula condicionada a entregar la homologación definitiva. Hay que tener en cuenta que la homologación de los estudios puede tardar más de tres meses en hacerse efectiva, de forma que esta gestión debe hacerse en paralelo al proceso de admisión a nuestros grados. Si la resolución de la homologación no se produce en los términos que haya solicitado la persona interesada, quedan sin efecto los resultados de los exámenes efectuados o de la matrícula producida como consecuencia de su uso. Para cualquier duda o consulta sobre el proceso de preinscripción o matrícula, se puede contactar con el Departamento de Admisiones / Secretaría Académica: [email protected]
Para cualquier duda o consulta sobre el proceso de preinscripción o matrícula, puedes ponerte en contacto con el Servicio de Información y Orientación al Estudiante de la facultad: [email protected].
El Proyecto de final de grado, que el estudiante elabora durante el último curso del grado universitario, deviene un primer ensayo de trabajo colectivo planificado y ejecutado con los mismos estándares de exigencia que cualquier proyecto profesional del sector del audiovisual. Con el desarrollo curricular que culmina en el proyecto de final de grado, nuestros estudiantes están preparados para poder trabajar en cualquier producción audiovisual nacional o internacional.
El TFG se lleva a cabo en el 4º curso y tiene un seminario propio. El estudiante decide la temática y la tipología de su trabajo de fin de grado. El alumno puede decidir hacer un proyecto de investigación o bien un diseño de un programa de intervención que será tutorizado a lo largo de todo el curso por un profesor-tutor especializado en el ámbito.
Los temas podrán estar relacionados con cualquiera de los ámbitos propios de la profesión y, si corresponde, también lo puede vincular al centro donde realiza las prácticas o a los grupos de investigación de la Facultad.
Los trabajos se llevarán a cabo de forma individual o en grupo. Estarán redactados en catalán, castellano o inglés. En todo caso, el trabajo tendrá que incluir un resumen en inglés, catalán y castellano.
Habrá tres sistemas de calificación y momentos de evaluación:
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Las prácticas externas en empresas e instituciones son un elemento clave de nuestro proceso de formación. Suponen un primer contacto directo del estudiante con el ámbito profesional donde aplicar los conocimientos que va adquiriendo en la Facultad.
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Existen dos clases de prácticas externas: curriculares y extracurriculares.
Las curriculares son las que forman parte de nuestro plan de estudios: las obligatorias, que se cursan en paralelo al seminario VI durante el segundo semestre de tercero, y las optativas de cuarto, que se realizan durante el primer semestre. El profesorado del seminario VI es el tutor/a que supervisará la evolución del estudiante en sus prácticas y que lo orientará durante todo el proceso. En las optativas de cuarto, el coordinador/a de prácticas designará un profesor/a de la facultad que hará el seguimiento del estudiante. En la empresa, el alumnado también dispondrá de un tutor/a designado por el centro que supervisará su aprendizaje.
Las prácticas extracurriculares son todas las que pueda desempeñar el estudiante de forma voluntaria y que no forman parte del plan de estudios, aunque también tienen una finalidad exclusivamente formativa y lectiva y que, por tanto, constarán en el suplemento europeo del título (SET). En todos los casos, las prácticas deben ser compatibles con el horario lectivo del estudiante. Las prácticas pueden ser remuneradas o no, según la empresa o la institución.
En los siguientes enlaces encontraréis el programa de las prácticas curriculares.
El estudiante también tiene la posibilidad de hacer prácticas en el extranjero a través de varios convenios con empresas y a través de programas como el Erasmus+.
La normativa académica de la facultad regula, en su punto 17, las prácticas curriculares y extracurriculares.
El tutor/a del alumnado en la facultad les facilitará los criterios que deben seguir para superar la asignatura de prácticas y los parámetros para elaborar la memoria de prácticas. Aquí encontraréis la guía para realizar la memoria.
Es necesario dirigirse al Servicio de prácticas de la Facultad.
Informes de seguimiento de la titulación
Informes de seguimiento del centro
Encuestas alumnado
Encuestas profesorado (PDI)
Encuestas personal de administración y servicios
Evidencias relativas a la satisfacción de los empleadores
Bolsa de trabajo y carreras profesionales
Movilidad de estudiantes URL
Tal y como subraya la Unión Europea, la igualdad de género no es solo una cuestión de justicia social, sino que también afecta al rendimiento de la docencia y de la investigación. La promoción de la igualdad de género en la investigación y la innovación es uno de los compromisos de la Comisión Europea, que insta a la integración explícita de la perspectiva de género en los proyectos Horizon 2020. No obstante, esta recomendación a menudo se entiende y se aplica de una manera insuficiente. Aquí se presentan varios documentos para colaborar en la comprensión y la aplicación de la perspectiva de género en la docencia y la investigación.
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