23 de enero de 2024
Paula Rubio, maestra tutora de I3 y responsable de redes sociales en la Escola Túrbula
Paula Rubio Herrero (alumni de Educación Infantil 2019, de Educación Primaria 2020 y del máster universitario en Liderazgo de la Innovación Educativa y Dirección de Centros Educativos) desde muy pequeña tenía claro que quería formar parte del mundo de la educación y todo lo que le rodea.
Paula Rubio, maestra tutora de I3 y responsable de redes sociales en la Escola Túrbula
Inició su trayectoria profesional en la Escuela Túrbula de Sant Adrià del Besòs, centro donde había realizado prácticas. Empezó haciendo sustituciones en la etapa de educación primaria. Fue más adelante cuando tuvo la oportunidad de quedarse, siendo entonces tutora de E3, hasta ahora. "Me hace feliz entrar todos los días en mi aula y enfrentarme a los retos que los niños me plantean día a día. Siempre digo que cada año es una nueva aventura y que siempre aprendo más yo de ellos que ellos de mí".
Paula se considera una persona muy inquieta: "Me gusta tener la mente ocupada, siempre intento buscar respuesta a mis inquietudes personales y profesionales y me gusta vivir nuevos retos y conocer otras formas de hacer". Por este motivo, continuó sus estudios con el máster universitario en Liderazgo de la Innovación Pedagógica y Dirección de Centros Educativos y afirma que han sido dos de mis mejores años en la Facultad, donde he descubierto que puedo ir más allá de lo que pensaba y dónde he descubierto una nueva parte personal, qué es la capacidad de liderar".
Al finalizar el máster, el equipo directivo de la escuela Túrbula le encargó que, con su visión, les hiciera un análisis DAFO de la escuela y se la presentara. A día de hoy Paula, junto con otra compañera, lidera el cambio de las redes sociales y el equipo de marketing de la escuela.
Por último, Paula reflexiona: "Mi reto diario es que los niños no pierdan la ilusión y el entusiasmo que tienen por seguir aprendiendo y descubriendo el mundo fascinante que les rodea. La educación debe dar la posibilidad de descubrir y de descubrirse y, sobre todo, que los niños y niñas sean felices".
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