PSITIC: Grup de Recerca en Pedagogia, Societat i Innovació amb el suport de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació
- Compartir:
Grup reconegut per la Generalitat de Catalunya 2021 SGR 00551
El Grup de recerca en Pedagogia, Societat i Innovació amb el suport de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (PSITIC) desenvolupa la seva activitat entorn als nous paradigmes socioeducacionals comunitaris, inclusors i en xarxa. Concretament se centra en la qualitat i sostenibilitat dels processos de transformació i innovació educativa, amb el suport de les TIC.
El PSITIC investiga els nous estils, models i estratègies de lideratge de l’acció educativa transformadora, posant atenció en els agents socials i educatius i atenent tant a contextos de vulnerabilitat com a contextos d’èxit i inclusió.
Elena Gallardo Nieto
Eloi Aran Sala
Maria Àngels Armengol Jové
Maria Graciela Badilla Quintana
Miriam Cos Vilar
Alan James Daly
Maria Isabel Delgado Alzamora
Ferran Gandol Casado
Laura García Raga
Hector Gardo Huerta
Nivard González Arboix
Mireia Lerena Miro
Anna Llongueras Aparicio
Susana López Solé
Borja Mulleras Vinzia
Cristian Palazzi Nogues de Trujillo
Gerard Pinto Domingo
Eva Rodriguez Garcia
Román Rodríguez Pérez
Noemí Royes Rodríguez
Miquel Seguró Mendlewicz
Megan Mc Kinney Shapleigh
Maria Torralbo Lopez
Marc Torrents Señal
Gemma Ufartes Ollé
Gualbert Vargas Gómez
Maria Vilàs Trias
Línies de treball del grup
- Innovació socioeducativa amb el suport de les TIC. Dr. Miquel Àngel Prats
- Nous ecosistemes educatius: innovació col·laborativa, inclusió i capital social. Dra. Mireia Civís
- La participació socioeducativa, gestió d’aula i mediació. Dra. M. Carme Boqué
- Ètica i fonamentació dels nous reptes socioeducatius. Dr. Francesc Torralba
Serveis que ofereix el grup
- Formació en investigació de doctorands.
- Serveis d'aplicada i transferència: a través de les unitats d'aplicada de la Funació Blanquerna Assistencial i de Serveis (FBAS), el grup colabora amb el Servei d'atenció a la familia i amb el Seveis d'atenció a l'escola.