De dilluns a divendres de 16.00 a 19.00 h (consulteu el pla de treball)
Places
30
Localització
En línia
Cada vegada hi ha més estudis i més veus de l'àmbit mèdic, psicològic i educatiu que adverteixen dels riscos de la sobreexposició dels infants a les pantalles. Tanmateix, cada vegada hi ha més infants que estan exposats quotidianament a dispositius digitals (la televisió, els mòbils i les tauletes) a casa i a l'escola, o els espais on se'ls acull i atén. Mitjançant un enfocament que no inclou ni el tremendisme ni el relativisme volem ajudar a docents i professionals que treballen amb els infants del 0 a 6 anys a discernir entre la informació validada per recerques científiques i els tòpics socials o comercials, per tenir criteri que els permeti decidir quins usos són vàlids i quins no, als centres d'Educació Infantil. A partir del respecte pels drets dels Infants, i per esdevenir referència educativa per a les famílies i la societat.
Fer una mirada conscient al rol professional a l'Educació Infantil (Amb les competències digitals)
Prendre consciència dels tòpics sobre les tecnologies digitals que dominen en la societat.
Conèixer els perjudicis que les pantalles poden ocasionar en els infants abans dels sis anys, que avalen les investigacions científiques.
Recollir bones pràctiques tant del treball amb els infants, com de diàleg amb les famílies.
Docent
Anna Ramis. Dedicada a la formació continuada de mestres, docents i altres professionals durant més de 35 anys. I també ha fet de mestra, i de professora al Grau d'educació Infantil a Blanquerna.
Metodologia
Mitjançant la lectura de resums d'informes i la visualització de vídeos, més l'exposició de la docent, els assistents tindran accés a tota la informació bàsica. A partir del diàleg sobre la pròpia praxi, i els documents del Departament d'Educació sobre Competències digitals, es fomentarà la reflexió.
Mòdul 1: Les necessitats i els drets dels infants a ser protegits i educats sanament. Mòdul 2: Les conseqüències de l'abús de pantalles en infants abans dels 6 anys Mòdul 3: El rol del professional docent d'infantil, competent tecnològicament i ètic: com a facilitador d'entorns d'aprenentatge o com a gestor de la comunicació amb les famílies Mòdul 4: Alternatives a les pantalles i diàleg amb les famílies
La Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna-URL no es compromet a fer aquells cursos que no arribin al nombre mínim de matriculacions necessàries.
Per obtenir el certificat corresponent cal fer totes les activitats en línia proposades.
Només es retornarà l’import de la inscripció en cas d’anul·lació dels cursos per part de l’organització.
Per a la realització dels cursos caldrà un mínim de 10 persones.
La preinscripció i/o la matrícula podran quedar obertes fins al termini indicat o fins que se n'exhaureixin les places disponibles.
Els estudiants de la FPCEE Blanquerna podran demanar el reconeixement de crèdits. Demaneu-ne més informació a la Secretaria de l’Escola d’Estiu.
Un cop feta la matrícula al curs, no es permetrà cap canvi. És responsabilitat de l'inscrit fer-la correctament.
Inscripció al curs
Curs tancat. La inscripció es podrà realitzar des del 20 de març i fins al 25 de juny de 2023 a través de l'enllaç que trobareu a l'angle dret de la pàgina.
Si no tens usuari Blanquerna, l'hauràs de crear clicant sobre l'opció "no tinc usuari" i registrant-te abans de seguir endavant amb el procés d'inscripció. Si tens qualsevol dubte sobre com fer el procés de registre o de matrícula, pots consultar la següent guia de matrícula.