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Rànquing de Màsters de El Mundo

Tres másteres de Blanquerna-URL se posicionan entre los 5 mejores de España en el Ranking de 'El Mundo'

15 de junio de 2016

Tres másters en los ámbitos del Periodismo, la Publicidad y la Educación de Blanquerna-URL se posicionan entre los 5 mejores de España en el ranking sobre los mejores másters de 2016 que elabora El Mundo.

El Máster Universitario en Periodismo Avanzado. Reporterismo, que imparte la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL, se sitúa como el mejor de Cataluña y el 5º de España en la categoría de Información Especializada. Este máster se realiza en convenio con el Grupo Godó y se dirige a todos aquellos periodistas y comunicadores que deseen especializarse en el reporterismo y mejorar sus estrategias de gestión en el entorno digital y los hipermedia. El Mundo destaca la fuerte vinculación con el mundo profesional, el índice de inserción laboral (que alcanza el 88%) y la adecuación del trabajo a los estudios (que se sitúa en el 100%).

Por otra parte, el Máster Universitario en Estrategia y Creatividad Publicitarias, impartido también por la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL, se sitúa como el 5º mejor de España, por "proporcionar los conocimientos necesarios para la investigación en el campo de la publicidad y la comunicación comercial o institucional ". Este Máster está enfocado a aportar la metodología y herramientas para formar profesionales eficaces en la estrategia publicitaria y como ésta se traduce en un discurso creativo y de venta.

Finalmente, El Mundo considera el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, que imparte la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna-URL, como el 5º mejor de España. El diario destaca la oferta de las especialidades de profesor en Educación Física, Idiomas, Tecnología y Psicopedagogía. Este máster proporciona las herramientas necesarias para saber gestionar el aula y las situaciones conflictivas que se dan, para saber promocionar valores y actitudes de cooperación, tolerancia y esfuerzo al alumnado, y para acompañar y orientar a los jóvenes en su formación continuada y en la inserción laboral.

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