15 de junio de 2023
La URL, clasificada en Psychology y en Clinical and Health en THE World University Rankings By Subject
La URL se sitúa en la posición 301-400 a escala mundial en Psychology y en la 601+ en Clinical and Health
La Universidad Ramon Llull (URL) se ha clasificado en el prestigioso World University Rankings By Subject de la revista Times Higher Education (THE) en Psychology y en Clinical and Health.
La URL destaca en la disciplina Psychology, en la que se sitúa en la posición 301-400 a escala mundial, en la 8ª posición a nivel español, en un rango compartido, y en 3r lugar a nivel catalán, después de la UB, la UAB y en posición compartida con la URV. En esta área de Psicología, la Universidad obtiene muy buenos resultados en citaciones y orientación internacional.
La Universidad también aparece clasificada en la disciplina Clinical and Health, en la posición 601+ del mundo, de entre 925 universidades ranqueadas. Esta disciplina incluye estudios del área de las ciencias de la salud como medicina, odontología, farmacia, enfermería y nutrición, entre otras.
El THE WUR By Subject 2022 proporciona una clasificación de las mejores universidades del mundo por ámbitos de conocimiento y su metodología se basa en 13 indicadores, utilizados en la clasificación general de THE WUR 2022, que miden el desempeño de las instituciones en las siguientes 5 áreas: docencia, investigación, citaciones, proyección internacional y transferencia de conocimiento. Cabe destacar que el peso de los indicadores evaluados varía en función del ámbito analizado. Así pues, las instituciones participantes en el THE World University Rankings, siempre y cuando cumplan los requisitos, pueden aparecer clasificadas en el THE World University Rankings By Subject.
Estos resultados se suman a la buena posición conseguida por la URL en el THE World University Rankings 2022, publicado este mes de septiembre, en el que la URL apareció clasificada en el rango 401-500 de les mejores universidades del mundo.
El próximo mes, el THE Ranking irá publicando los resultados de las clasificaciones de los diferentes ámbitos de conocimiento que ranquea.
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