Investigación internacional entorno la educación física y la coeducación, el proyecto PEERS

Tres alumnos de 4º curso del grado en educación primaria de la mención en educación física, Mireia Cañadell, Maria Espot y Carla Reina, lideradas por la profesora Dolors Ribalta participan en un proyecto internacional de intercambio de estudiantes y de profesores investigadores en investigación social, el proyecto PEERS (Projet de Etudiants te de enseignants-chercheurs en Réseaux sociaux). Este proyecto se realiza conjuntamente con tres alumnos de la universidad Haute école pédagogique du canton de Vaud, de Lausanne (Suiza) coordinados por el profesor Antoine Breau.

Durante la primera parte del intercambio, nos han visitado los alumnos de la Universidad de Lausanne y, junto con los alumnos y profesores de Blanquerna-URL, han seguido un programa intensivo de una semana con experiencias educativas y sesiones de trabajo. Entre otras actividades, han asistido a diferentes clases del grado en educación infantil y primaria tanto en la Facultad como las instalaciones deportivas de Eucagest. También han visitado los centros educativos Escola Pia Balmes, Garbí, Baldiri Reixac y Turó de Can Mates y las instalaciones y el proyecto pedagógico de La Masía del FC Barcelona. Su visita se completó con diversas salidas culturales.

El trabajo de investigación que están realizando gira entorno a los modelos de coeducación en el contexto de la educación, en general, y de la educación física, en concreto, haciendo una comparativa entre Suiza y Barcelona.

Durante la segunda parte del intercambio, el equipo de trabajo de Blanquerna-URL realizará una estancia de una semana en la Universidad de Lausana. Hasta entonces, los alumnos y profesores trabajan on-line en el proyecto a través de videollamadas.

* Más información sobre el Proyecto PEERS.