11 de marzo de 2024
Investigación, innovación y emprendimiento, tema central del XIV Congrés d’Estudiants
El jueves 15 de octubre tuvo lugar, en la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna-URL, el XIV Congrés d’Estudiants de la FPCEE Blanquerna-URL con el tema “Investigación, innovación y emprendimiento”.
El Congrés d’Estudiants nació ahora hace catorce años con el objetivo de promover el conocimiento científico. Es fruto del trabajo de todos los estudiantes que, con esfuerzo, constancia y dedicación, han indagado aspectos críticos de su futura profesión mediante los trabajos de final de grado. Estos proyectos se han presentado en formato de comunicación oral y en formato póster, poniendo de manifiesto el rigor de los trabajos realizados durante el curso 2014-2015.
El Dr. Josep Gallifa, decano de la Facultad, dio la bienvenida i presentó al ponente de la conferencia inaugural, el alumni Héctor Fuster. Recordó como es de importante escoger aquello que nos apasiona, que nos motiva. Con el título: “Investigación e innovación: salvando la distancia entre conocimiento y valor”, el ponente recordó a los estudiantes que “los profesores generan valor en vosotros”, así como “vosotros repercutiréis en la generación de mañana.”
Acto seguido, se iniciaron los dos bloques de comunicaciones, las experiencias de jóvenes investigadores (Àlex Yañez, Irene Cussó y Alexandra Rodríguez) y el acto de entrega de los Premios Extraordinarios a los mejores Trabajos de Final de Grado del curso 2014/2015. En esta categoría, fueron premiados los trabajos de los alumni: Albert Puig, Elena Aragonés, Mireia Llena, Cristina González y Mar Junyent. Los Premios Mención Especial Trabajo Final de Grado se otorgaron a los alumni: Marc Mas, Estel Ramírez, Marta Ferrer, Jordi Carreras, Marta Bedini, Alba Acebedo, Anna Anguita, Amaranta Reñé y Marta Muñoz.
Los estudiantes que este año están cursando cuarto en alguno de los estudios que se imparten en la Facultad han podido disfrutar de las presentaciones de los mejores trabajos del curso pasado.
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