20 de febrero de 2024
Sandra Prades, alumni de Educación que actualmente trabaja en California como Early Literacy Coach
“Es importante que nos formemos con el fin de fomentar el plurilingüismo”
Sandra Prades, alumni de Educación que actualmente trabaja en California como Early Literacy Coach, nos cuenta su trayectoria.
¿Cuál es tu formación académica?
Estudié Magisterio en Lenguas Extranjeras en Blanquerna. Después de terminar la diplomatura, realicé un posgrado en Lenguas Extranjeras en Educación Infantil.
¿Cómo ha evolucionado tu trayectoria profesional desde que empezaste a estudiar Magisterio en Blanquerna hasta que te estableciste en California?
Todavía no había terminado la carrera cuando ya surgió la oportunidad de entrevistarme en diferentes escuelas del Barcelonés y del Maresme. Conseguí un trabajo en una escuela internacional del Maresme, donde trabajé durante ocho años. A nivel personal, tenía ganas de un cambio, así que me inscribí en un programa para trabajar en EE. UU., hice las maletas y me fui a trabajar a California para continuar allí mi carrera como maestra.
¿Qué estás haciendo en California?
Actualmente soy lo que se conoce como Early Literacy Coach, lo que significa que soy como una entrenadora de maestros. Los formo en todo lo relacionado con la lectoescritura, tanto en español como en inglés.
¿Qué importancia crees que tiene la formación en educación intercultural para los maestros en un entorno multicultural?
Vivimos en un mundo cada vez más multicultural, con muchas culturas y lenguas dentro de las aulas. Una formación específica en internacionalización y educación intercultural es esencial para fomentar el amor por las diferentes lenguas y culturas.
Hoy en día, en las aulas tenemos alumnado de todo el mundo, por lo tanto, es importante que nos formemos para promover ese plurilingüismo y esa multiculturalidad, donde todas las lenguas y culturas son bienvenidas y donde utilizamos lo que sabemos en un idioma para fomentar el aprendizaje en otro.
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