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El alumnado del grado en Educación Primaria participa en la jornada educativa del proyecto Juguem Juntes

12 de marzo de 2025

Una jornada enriquecedora que combina teoría y práctica para reflexionar sobre la diversidad funcional, la educación inclusiva y la convivencia.

El pasado 5 de marzo, el alumnado de primero y cuarto curso del grado en Educación Primaria vivió una jornada educativa enriquecedora dentro del proyecto ApS Juguem Juntes. Este proyecto, que integra seis escuelas de educación primaria, seis entidades sociales y diversas áreas del grado en Educación, tiene como objetivo desarrollar la materia Educación a través del Cuerpo y del Movimiento de Manera Ecosistémica, creando un espacio de aprendizaje híbrido entre la universidad y el mundo profesional real.

La jornada comenzó con una ponencia impartida por Cristina Gutiérrez, directora de La Granja - Ability Training Center, que exploró el papel de las emociones y su regulación como elemento clave para comprender la diversidad. Esta primera parte fue especialmente relevante para establecer las bases de la reflexión sobre la diversidad y su importancia en la educación inclusiva.

A continuación, el alumnado de cuarto con mención en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva lideró un conjunto de actividades dinámicas diseñadas en el aula con el profesor David Simó. Estas actividades permitieron a los estudiantes de primero reflexionar sobre temas como la diversidad funcional, la igualdad de oportunidades, la equidad y la convivencia. A través de ejercicios prácticos e interactivos, se promovió la comprensión de un sistema educativo inclusivo y la importancia de la empatía y el respeto por las diferencias.

La jornada finalizó con una valoración de la experiencia vivida y una reflexión conjunta sobre los aprendizajes obtenidos, consolidando los valores de inclusión y cooperación entre todos los participantes. Esta acción forma parte de un total de cinco acciones previstas dentro del proyecto, que busca reforzar la conexión entre el alumnado universitario y la comunidad educativa, ofreciendo experiencias prácticas que van más allá del aula universitaria.

El proyecto Juguem Juntes sigue siendo una apuesta educativa para la formación de futuros profesionales capaces de liderar procesos de inclusión y convivencia a través del cuerpo, el movimiento y las emociones.

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