Mirar enrere per construir el futur
En aquest 75è anivversari, si ens aturem una estona i contemplem el passat de la nostra Blanquerna actual hem d’imaginar-nos l’any 1948 una petita escola de magisteri de l’Església diocesana de Barcelona que s’anomenava Sagrat Cor —en referència a la Universitat del Sacro Cuore de Milà—, instal·lada en dependències de les religioses del Sagrat Cor de Barcelona. Des dels seus inicis era una escola de formació de mestres, liderada per la diòcesi i en cooperació amb diferents ordes religioses, situada al carrer de l’Hort de la Vila, 46, de Barcelona. Aquest és un passat que ha marcat molt profundament la nostra manera de ser i la nostra atenció especial a la metodologia pedagògica dels nostres estudis. Aquell és l’inici d’un procés que viurà diferents etapes, per exemple, quan apareix el nom Blanquerna, el 1971, o quan, juntament amb la Facultat de Filosofia, l’IQS i La Salle, es constitueix la nostra Universitat Ramon Llull (1991).
El gran creixement de la Fundació Blanquerna es produeix pròpiament ja en el marc de la URL i és l’inici de la creació de noves titulacions i l’entrada, també, en noves àrees de coneixement. La fundació diocesana Blanquerna està formada avui per una comunitat de quasi set mil estudiants, i uns sets-cents professors i PAS, amb disset graus, nou dobles graus, vint-i-un màsters universitaris, quaranta-tres títols propis i doctorats, amb més de dos milions d’euros de beques i amb una gran xarxa de relació amb els diferents sectors professionals, industrials, socials, econòmics i acadèmics a Catalunya, Espanya i arreu del món.
En aquests anys ens hem convertit en un referent en l’excel·lència docent i en la seva indissociable dimensió d’una educació integral i personalitzada. Per Blanquerna-URL, la docència no és només la transmissió d’uns coneixements d’aprenentatge tècnic, aquesta implica també el testimoniatge d’uns valors de formació global dels estudiants que com molt bé es diu a la missió de Blanquerna s’entén “com a comunitat universitària plural, inspirada en els principis de l’humanisme cristià, que té com a missió l’educació integral de les persones perquè esdevinguin professionals competents, ètics i compromesos en la transformació social; d’aquesta manera, creant coneixement al servei de la justícia i el bé comú”.
"El camí de futur dels propers vint-i-cinc anys"
Aquesta és una magnífica definició que no només irradia l’àmbit de la docència sinó que s’estén en la resta de la nostra activitat universitària: la recerca i el seu impacte social en les nostres comunitats i àmbits de coneixement, en la transferència, en les relacions laborals, en les nostres relacions institucionals i internacionals. Aquest és el camí de futur que també haurà de marcar els propers vint-i-cinc anys.
Aquests propers anys seran, en el nostre petit planeta Terra, molt especials. Ningú s’atreveix a fer pronòstics i escenaris. L’emergència dels paradigmes: el capitalista —com a mode de producció—, el tecnològic —com a mode gestor— i el multipolar —com el relacional-polític— apareixen com a hegemònics, cosa que comporta, alhora, l’augment de les desigualtats socials i econòmiques, tensions territorials de tota meva i replegaments identitaris com a resposta a les incerteses dels nous temps. En aquest temps, Blanquerna-URL, d’acord amb la seva missió i compromís, ha de mantenir-se de manera ferma com una comunitat de coneixement crítica i compromesa al servei d’una humanitat més justa i lliure que manté encesa la torxa de la revelació.
Dr. Josep Maria Carbonell i Abelló
President de Blanquerna-URL
- Compartir:
